DÉPARTEMENT DE LANGUES ÉTRANGÈRES APPLIQUÉES
IN ENGLISH

L.E.A. 2011-2012

FORMATION DE SIX SEMESTRES
CONDUISANT AU GRADE DE LICENCE

Unités d'Enseignements soumises à examen et/ou contrôle continu



 Une UE peut être décomposée en plusieurs enseignements ou Eléments Constitutifs (EC).

 Le nombre de points ECTS des options peut être différent selon l'option choisie et doit être vérifié.  

• Semestre 1

  ECTS  Nombre d'heures
  UE EC CM TD TP
UE 101 - Fondamentaux : anglais 8        
Langue et communication I   3     18
Version    2   12  
Structures de la langue
   3 12 12






UE 102 - Fondamentaux : allemand, espagnol ou italien 8        
Langue et communication I   3   24  
Version   2   12  
Structures de la langue
   3 12 12  






UE 103 - Communication 6        
Anglais : prononciation et laboratoire
   3 12   10
Français : langue et communication   2
24
  
Allemand, espagnol ou italien : laboratoire
   1
  10

 
 
 
UE 104 - Approndissement et ouverture
 8

   
Découverte de l'entreprise
   2    24  
Economie générale
2 24

Informatique : préparation au C2I
2


Divers (au choix) :
          
Langue A ou B : renforcement
   2   16
  
Langue vivante 3
2
20
Philosophie morale et politique
2
 20

 Sport (2 activités)
   2   20
   

Total ECTS

30        
 
N.B. Le sport est validé à la fin du 2ème semestre de l'année en cours. Il faut donc que l'étudiant ait d'autres options pour valider l'UE 104.  
 

• Semestre 2

  ECTS  Nombre d'heures
  UE EC CM TD TP
UE 201 - Fondamentaux : anglais 8        
Langue et communication 2
   3     18
Sociétés et cultures 1
    3
 24
 
Structures de la langue
   2
12






UE 202 - Fondamentaux : allemand, espagnol ou italien 8        
Langue et communication 2
   3   24  
Sociétés et cultures 1   3
 24

 
Structures de la langue
   2
12  






UE 203 - Communication 6        
Anglais : prononciation et laboratoire
   3 6   10
Français : langue et communication   2
24
  
Allemand, espagnol ou italien : laboratoire
   1
  10

 
 
 
UE 204 - Approndissement et ouverture
 8

   
Economie générale
   2    24  
Introduction aux sciences politiques et géographie économique
2 24

Informatique : préparation au C2I
2
20
Divers (au choix) :
          
Langue A ou B : renforcement
   2   16
  
Langue vivante 3
2
20
Philosophie contemporaine
2
 20

Sport (2 activités)
   2   20
   

Total ECTS

30        
 


 
 

• Semestre 3

  ECTS Nombre d'heures
  UE EC CM TD TP
UE 301 - Anglais 8        
Langue des affaires et laboratoire   3   18  
Langue et communication 3   2   18  
Société et culture 2   3 24    
           
UE 302 - Langue B (allemand, espagnol ou italien) 8        
Langue et communication III   3   18  
Langue des affaires   2   18  
Société et culture II   3 24    
Laboratoire         10
           
UE 303 - Professionnalisation 6        
Fondamentaux de marketing   2  12 12  
Pratiques import-export   2 24    
Techniques import-export   2 24    
           
UE 304 - Approfondissement et ouverture  8        
Economie internationale
324

Fondements des systèmes juridiques   3 20
 
Divers (au choix) :          
Langue vivante 3   2      
Sport (2 activités)
2


Stage volontaire en entreprise
2



          

Total ECTS

30        
 

• Semestre 4

  ECTS Nombre d'heures
  UE EC CM TD TP
UE 401 - Anglais 8        
Langue des affaires et laboratoire   2   18  
Langue et communication 4   2   18  
Société et culture 3   3 24    
Laboratoire         10
           
UE 402 - Langue B (allemand, espagnol ou italien) 8        
Langue des affaires   2   18  
Langue et communication 4   2   18  
Société et culture    3 24    
Laboratoire         10
           
UE 403 - Professionnalisation 6        
Pratiques import-export   3   24  
Techniques import-export   3 24 
 
           
UE 404 - Approfondissement et ouverture 8        
Communication, techniques de vente et réseaux   2
24   
Pratiques financières internationales   2 18
 
Droit du travail et droit européen   2 18    
Outils de gestion




Divers (au choix) :
       
Langue vivante 3   2   20  
Sport (2 activités)
2
20
Stage volontaire en entreprise
2
20
           

Total ECTS

30         
   
 

• Semestre 5

  ECTS Nombre d'heures
  UE EC CM TD TP
UE 501 - Anglais 8        
Langue et communication 5   2   24  
Traduction technique   2   24  
Société et culture 4   2 24    
           
UE 502 - Langue B (allemand, espagnol ou italien) 8        
Langue et communication 5   2   24  
Traduction technique   2   24  
Société et culture 4   2 24    
           
UE 503 - Professionnalisation 8        
Achats internationaux   2 24
 
Analyse comptable et financière   2 4 24 14
Etudes de marché   2 24
 
Stratégie internationale
2


           
UE 504 - Approfondissement et ouverture 6        
Communication et techniques de vente   4
24  
Construire son projet professionnel   2 4 6 6
Informatique   2     20
Divers (au choix) :




Langue vivante 3
2
20
Sport (2 activités)
2
20
Stage volontaire en entreprise   2   20  

Total ECTS

30        
 

• Semestre 6

   ECTS
  UE  
UE 601 : Stage en entreprise 30  
Stage en entreprise    
Rapport de stage    

Total ECTS :

30  
  • Convention de stage à fournir en février-mars.
  • Rapport de stage à remettre entre le 15 et le 30 mai.
  • Certificat de stage à fournir au plus tard le 4 septembre.
  • La note du stage valide le dernier semestre de la licence. Il faut donc que l'étudiant s'organise afin de son rapport petit à petit au cours du stage et qu'il n'ait plus qu'un travail de rédaction en mai.


Attention : le texte ci-dessous est celui du quadriennal 2007-2010   

REGLEMENT DES ETUDES - LICENCE LEA

UFR LLSH - Année Universitaire 2011-2012


ORGANISATION PEDAGOGIQUE ET DISPOSITIONS GENERALES DE VALIDATION

DES PARCOURS DE FORMATION CONDUISANT AU GRADE DE LICENCE

En application de l'arrêté du 23 avril 2002 relatif aux études universitaires
conduisant au grade de licence  

L'organisation pédagogique et les dispositions générales de validation adoptées sont applicables aux cinq domaines de formation sauf dispositions particulières ou temporaires votées par le Conseil d'Administration sur proposition du C.E.V.U. :

    - Lettres, Langues et Etudes Transfrontalières

    - Sciences Humaines et Sociales

    - Droit

    - Sciences Economiques et de Gestion

    - Sciences et Technologies

L'organisation pédagogique et les dispositions générales de validation adoptées ne sont pas applicables aux DUT et aux diplômes des écoles d'ingénieurs qui sont régis par des dispositions particulières.

A - Structuration pédagogique semestrielle (réf. art. 2, 14, 17, 19)


L'offre de formation est structurée en six semestres consécutifs.

Elle conduit à la délivrance de la licence qui sanctionne un niveau validé par 180 crédits européens.

Le D.E.U.G., diplôme intermédiaire, sanctionne un niveau validé par 120 crédits.

Chaque semestre correspond à 30 crédits. Les crédits prennent en compte la part de réflexion et de travail personnel de l'étudiant nécessaire à l'acquisition des connaissances et des compétences (un crédit est environ égal à 24 heures de travail étudiant).

Chaque semestre offre une logique de progression qui comprend des Unités d'Enseignements (UE) qui peuvent être :

    - obligatoires (garantes de la logique de progression vers une mention ou une spécialité),

    - complémentaires (généralement liées à un parcours),

    - optionnelles : à choix dans une liste proposée par la composante.

L'étudiant compose son parcours semestriel de 30 crédits en fonction :

    - de son objectif (mention du domaine de formation et le cas échéant une spécialité de la mention),

    - des contraintes d'organisation des enseignements (compatibilité des emplois du temps, etc.),

    - et le cas échéant en fonction des conseils qui lui sont donnés par l'équipe de formation.

 
Pour un parcours donné du domaine de formation

    - la liste des UE obligatoires, passages obligés du parcours choisi, n'est pas modifiable,

    - en cas de redoublement du semestre, les matières complémentaires ou optionnelles peuvent être redéfinies en concertation avec l'équipe de formation.
 

A l'issue de chaque semestre, l'étudiant peut envisager une réorientation vers un autre domaine de formation, une autre mention du domaine de formation, une autre spécialité de la mention. Son parcours est redéfini, ainsi que les obligations qu'il comporte, par les équipes de formation concernées en concertation avec l'étudiant.

Les dispenses d'assiduité pour les salariés et pour les publics particuliers sont définies par la réglementation nationale ou propre à l'Université de Savoie.
 

B - Calendrier pédagogique annuel et semestriel par domaine de formation, licence professionnelle comprise.


L'année universitaire est divisée en deux semestres.

L'inscription administrative est annuelle. L'inscription pédagogique est semestrielle.

Les activités pédagogiques, les contrôles continus, les contrôles terminaux des deux sessions d'examens des deux semestres sont organisés entre le 1er septembre et le 30 juin de l'année universitaire. L'étudiant sera libéré de ses obligations universitaires le 30 juin au plus tard, sauf pour les formations en alternance. Des jurys peuvent se réunir après le 30 juin. Les résultats de deuxième session sont proclamés au plus tard à la mi-juillet.

Le démarrage d'un semestre s'effectue lorsque l'ensemble des activités pédagogiques et des contrôles terminaux de 1ère session du semestre précédent sont terminés.

Le calendrier de début et de fin des activités semestrielles qui détermine la présence des étudiants sur le site universitaire est arrêté par le C.E.V.U. pour chaque domaine de formation au cours du deuxième semestre de l'année précédente.
 

C - Modalités du contrôle des aptitudes et de l'acquisition des connaissances.


Les modalités de contrôle des connaissances et des aptitudes sont arrêtées par le CA sur proposition du CEVU au plus tard à la fin du premier mois de l'année d'enseignement et ne peuvent pas être modifiées en cours d'année (art 613.1 du Code de l'Education).  

C-1 contrôle continu et contrôle terminal (réf. art. 22)
Le contrôle s'effectue par un contrôle continu (CC) ou par un contrôle terminal (CT), ou les deux combinés. Le mode du contrôle continu et régulier fait l'objet, autant que possible, d'une application prioritaire.

Les travaux personnels de l'étudiant (projets, mémoires, stages, exposés, devoirs, dossiers etc. ) peuvent relever du contrôle continu.

Les épreuves d'évaluation des compétences sont de formes diverses : contrôles écrits ou oraux ou d'expérimentation, exposés, soutenances de mémoire, etc.

Les modes d'évaluation sont proposés par les équipes de formation et soumis à l'approbation du CEVU.
 

C-2 Deux sessions d'examens semestrielles (réf. art. 29)

Deux sessions d'examens sont organisées pour chaque semestre.

Pour chaque session, les MCC. sont arrêtées par le CA sur proposition du CEVU.

Dans le cadre de la mise en place de sessions rapprochées des dispositions pédagogiques particulières de soutien arrêtées par le CA sur proposition du CEVU sont mises en place.

 
C-3 Expression des modalités de contrôle des connaissances et des aptitudes. Anonymat (réf. art. 23.)

Les modalités de contrôle des connaissances et des aptitudes indiquent le nombre d'épreuves, leur nature (écrite ou orale ou pratique), leur durée, leur coefficient, la répartition entre contrôle continu et terminal.

Les épreuves écrites surveillées organisées en temps limité se déroulent avec anonymat des copies.

Les modalités de contrôle des connaissances et des aptitudes sont arrêtées par le CEVU au plus tard à la fin du premier mois de l'année d'enseignement et ne peuvent pas être modifiées en cours d'année (art 613.1 du Code de l'Education).
 
C-4 Acquisition individuelle des UE et de leurs éléments constitutifs, par compensation des notes.

Capitalisation. Acquisition des crédits correspondants (réf.art. 25, 27 ).

Chaque UE et, le cas échéant, chaque élément constitutif d'une UE, est affecté d'un coefficient et d'une valeur en crédits. L'échelle des valeurs en crédits est identique à celle des coefficients. Le rapport des coefficients affectés aux UE varie de 1 à 3 au sein d'un parcours de formation.

Lorsqu'une UE contient des éléments constitutifs, la compensation est organisée sur la base de la moyenne générale des notes obtenues pour les différents éléments constitutifs, pondérées par les coefficients, sans note éliminatoire.

Une UE avec les crédits affectés, est définitivement acquise et capitalisable sans possibilité de renonciation dès que l'étudiant a atteint la moyenne de 10 sur 20.

Un élément constitutif d'une UE avec les crédits affectés est définitivement acquis et capitalisable dès que l'étudiant a atteint la note de 10 sur 20.

L'acquisition d'une UE entraîne l'acquisition par compensation d'un élément constitutif pour lequel l'étudiant n'a pas atteint la note de 10/20. Un élément constitutif acquis par compensation au sein d'une UE n'est pas en principe transférable dans une autre UE.
 

C-5 Validation semestrielle par compensation des notes. Capitalisation des semestres. Acquisition des crédits correspondants (réf. art. 28).

La compensation est organisée pour chaque semestre, et pour chaque session, sur la base de la moyenne générale des notes obtenues pour les différentes UE, pondérées par les coefficients, sans note éliminatoire. Un semestre est définitivement acquis et capitalisable, sans possibilité de renonciation, dès que l'étudiant a obtenu la moyenne de 10 sur 20.

La validation d'un semestre entraîne l'acquisition des 30 crédits correspondants.

La validation d'un semestre entraîne l'acquisition par compensation d'une UE pour laquelle l'étudiant n'a pas atteint la moyenne de 10/20. Une UE acquise par compensation au sein d'un parcours n'est en principe pas transférable dans un autre parcours.
 

C-6 Conditions de poursuite dans le semestre suivant (réf. art. 28).

La poursuite dans un nouveau semestre est de droit s'il ne manque au maximum que la validation d'un seul semestre du parcours.

Dans le cas de plus de un semestre non validé, l'équipe pédagogique peut pour des cas exceptionnels et dans l'intérêt de l'étudiant, proposer à ce dernier des UE d'un nouveau semestre pour un nombre d'ECTS limité (inférieur à 30 ECTS) fixé par l'équipe de formation, sans inscription pédagogique dans ce semestre.
 

C-7 Acquisition de la licence. Acquisition des crédits correspondants (réf. art. 27, 28).

La licence est acquise dès que les 6 semestres constituant son parcours ont été validés.

A défaut, le jury peut reconsidérer l'ensemble du parcours de l'étudiant et lui reconnaître 180 crédits à condition qu'il ait atteint 10/20 à la moyenne générale des six semestres. Cette possibilité doit figurer et être précisée dans les modalités d'attribution du diplôme votées par le C.A. sur proposition du CEVU.

L'acquisition de la licence entraîne l'acquisition par compensation des UE non acquises. Une UE acquise par compensation au sein d'un parcours de licence n'est en principe pas transférable dans un autre parcours.

L'attribution d'une mention est facultative. Dans la mesure où elle concerne l'ensemble du diplôme, elle doit être calculée sur la base des 6 semestres
 

La licence est délivrée avec la mention :

- assez bien si la moyenne 12/20 est atteinte,

- bien si la moyenne 14/20 est atteinte,

- très bien si la moyenne 16/20 est atteinte.

C-8 Acquisition du diplôme intermédiaire D.E.U.G.

Le D.E.U.G., diplôme intermédiaire, peut être obtenu à la demande de l'étudiant dès que les quatre premiers semestres du parcours ont été validés.

A défaut, le jury peut reconsidérer le parcours de l'étudiant et lui reconnaître 120 crédits à condition qu'il ait atteint 10/20 à la moyenne générale des quatre semestres. Cette possibilité doit figurer et être précisée dans les modalités d'attribution du diplôme votées par le C.A. sur proposition du C.E.V.U.

L'acquisition du D.E.U.G. n'entraîne pas l'acquisition par compensation des UE non acquises.

Le D.E.U.G. est délivré avec la mention :

    - assez bien si la moyenne 12/20, calculée sur les 4 semestres, est atteinte,

    - bien si la moyenne 14/20, calculée sur les 4 semestres est atteinte,

    - très bien si la moyenne 16/20, calculée sur les 4 semestres, est atteinte.
 

C-9 Cas des étudiants en échange institutionnel avec une Université étrangère.

En application des termes de l'échange définis en accord avec l'Université étrangère et l'étudiant avant son départ, le jury attribue une note et les crédits correspondants aux éléments constitutifs, aux UE ou aux semestres, sur la base des résultats de l'étudiant exprimés par l'Université étrangère.

Les règles de validation des UE et des semestres, d'accès au semestre supérieur, d'acquisition des diplômes de Licence ou de DEUG précédemment énoncées sont appliquées par le jury.

 
C-10 Cas des étudiants qui se réorientent au sein de l'établissement Université de Savoie ou qui intègrent un parcours par validation d'études effectuées dans un autre établissement français ou étranger.

Le jury attribue une note et les crédits correspondants à un élément constitutif d'UE validé ou à une UE validée ou à un semestre validé, sur la base des résultats de l'étudiant. La note minimum affectée ne peut être inférieure à 10/20.

Les règles de validation des UE et des semestres, d'accès au semestre supérieur, d'acquisition des diplômes de Licence ou de DEUG, précédemment énoncées sont appliquées par le jury.

 
C-11 Cas des licences professionnelles.

La candidature à une licence professionnelle est ouverte aux candidats justifiant dans un domaine de formation ou d'expérience compatible avec celui de la licence professionnelle :

    - soit 120 crédits acquis dans un parcours de licence compatible au domaine concerné (partie ou totalité de ces crédits peuvent être acquis par validation d'études ou par validation des acquis de l'expérience),

    - soit d'un diplôme national sanctionnant deux années d'études supérieures: D.E.U.G., D.U.T., B.T.S., B.T.S.T.A., D.E.U.S.T. ou titre équivalent,

    - soit d'une décision du jury de VAE de la licence professionnelle en application des textes régissant la VAE.

L'organisation des enseignements et le contrôle des connaissances sont réalisés en application du titre II de l'arrêté du 17 novembre 1999 relatif à la licence professionnelle.

L'offre de formation est structurée en deux semestres consécutifs.

Elle conduit à la délivrance de la licence professionnelle qui sanctionne un niveau validé par 60 crédits.

Les mentions sont attribuées sur la base de la moyenne générale calculée sur les deux semestres de licence :

    - assez bien si la moyenne générale de 12/20 est atteinte

    - bien si la moyenne générale de 14/20 est atteinte

    - très bien si la moyenne générale de 16/20 est atteinte.

Le calendrier pédagogique annuel et semestriel respecte le point B du présent document hors dérogation pour les formations incluant les auditeurs relevant de la formation continue


C-12 Jurys de semestre et de diplôme.

Le Président de l'Université nomme le Président et les membres du jury

Le jury comporte au moins la moitié d'enseignants-chercheurs et d'enseignants parmi lesquels son Président.

Après proclamation des résultats, le jury est tenu de communiquer les notes aux étudiants.

Les étudiants ont droit, sur leur demande et dans un délai qui ne saurait excéder trois mois après la proclamation des résultats, à la consultation de leurs copies. Les modalités de l'organisation de cette communication sont du ressort du jury.

 
C-13 Accompagnement et conseil pédagogique aux étudiants. Ré-orientation.

Après la notification des résultats, les étudiants ont droit, sur leur demande, à un entretien individuel avec l'équipe de formation pour un conseil. L'équipe de formation de chaque domaine organise le dispositif dans un délai qui permet aux étudiants une réorientation dès le semestre supérieur.

Texte adopté par le CEVU le 7 novembre 2006.
 

DISPOSITIONS DIVERSES

 
Rattrapage. Modalités : lorsqu'un étudiant n'a pas acquis son semestre, il doit repasser les UE dans lesquelles il n'a pas atteint la moyenne. Au sein de ces UE, il ne doit repasser que les enseignements (EC) pour lesquels il n'a pas obtenu la moyenne de 10/20 (les autres étant acquis par capitalisation). Pour ces EC le rattrapage est obligatoire : si l'étudiant ne se présente pas à une épreuve, il est noté défaillant et sa moyenne ne sera pas calculée (le semestre ne sera donc pas obtenu). Une note de première session ne peut en aucun cas être maintenue pour une épreuve devant être repassée. Une deuxième session (ou session de rattrapage) est organisée une fois par année universitaire. Elle concerne les enseignements des deux semestres universitaires. L'évaluation peut être différente de celle de la première session (par exemple un examen oral au lieu d'un examen écrit). Irrégularité : aucun examen ne peut être organisé en dehors des dates prévues par le calendrier de l'université. En cas d'irrégularité, les notes ne pourront être prises en compte.


SPECIFICITÉS DE LA MENTION LEA

Les modalités de contrôle ces connaissances et des aptitudes de chaque mention et spécialité de Licence indiquent le nombre d'épreuves, leur nature (écrite ou orale ou pratique), leur durée, leur coefficient, la répartition entre contrôle continu et terminal.  

• Stage en entreprise en L1 et L2

Les étudiants inscrits dans la formation LEA peuvent effectuer un stage en entreprise en guise d'option. Ce stage doit être d'une durée minimale d'un mois. Il sera validé pour une valeur de 3 points ECTS et peut être effectué en France ou à l'étranger. Il sera validé de 6 points ECTS s'il est effectué dans un pays étranger où l'on parle l'une des deux langues étangères correspondant à la formation de l'étudiant.

L'étudiant doit obligatoirement s'assurer, avant de commencer son stage, que l'entreprise a pris une assurance volontaire couvrant les accidents du travail et le déplacement. A défaut, l'étudiant doit lui-même prendre cette assurance supplémentaire "stage non-obligatoire".  

• Stage en entreprise terminant la formation

Le sixième semestre de la formation LEA est composé d'un stage en entreprise donnant lieu à la rédaction par l'étudiant d'un rapport de stage.

L'acquisition de la licence ne pourra être effective que lorsque l'étudiant aura apporté la preuve qu'il a effectué un stage en entreprise de longue durée (4 mois minimum) au sixième semestre. Il devra donc fournir dans un premier temps une convention de stage, puis avant le 15 septembre de l'année en cours, un certificat de fin de stage.

La durée du stage peut être réduite pour les étudiants participant à un échange ERASMUS, en fonction des impératifs de chaque programme.

La durée du stage peut également être réduite pour des raisons dûment justifiées : maladie, activité professionnelle, etc.

L'étudiant doit obligatoirement s'assurer, avant de commencer son stage, que l'entreprise a pris une assurance volontaire couvrant les accidents du travail et le déplacement. A défaut, l'étudiant doit lui-même prendre cette assurance supplémentaire "stage non-obligatoire".  

• Points jury

Le jury peut décider d'accorder des "points jury" en bonification du total général, afin de permettre à un étudiant d'obtenir une mention : Passable, AB, B ou TB.

Par ailleurs jury peut décider d'accorder jusqu'à 3 points ECTS qui serait manquants sur l'ensemble des 180 points conduisant à la licence afin de permettre à un étudiant d'obtenir son diplôme. 

TRANSITION ENTRE LES SYSTEMES DE FORMATION

• Crédits

Un étudiant qui n'a pas validé son année et ne peut pas passer a minima, peut se voir accorder la possibilité de suivre les enseignements par semestre et de présenter les examens correspondants dans l'année supérieure (crédits). Pour bénéficier de cette mesure, l'étudiant doit en faire la demande auprès du responsable d'année et du Directeur de Département en début d'année universitaire. La décision d'accorder ce ou ces crédits se fait au cas par cas, en fonction des résultats de l'étudiant.

Cette disposition n'implique qu'une inscription pédagogique dans l'année supérieure (l'étudiant devant bien évidemment s'inscrire administrativement dans l'année qu'il n'a pas validée).  

• Consultation des copies

Conformément à l'article 12 du règlement des études (cf. supra) les copies peuvent être consultées par les étudiants qui le souhaitent, dans les trois mois qui suivent la publication officielle des résultats. La demande se fait auprès des enseignants ayant corrigé les travaux ou éventuellement de l'enseignant titulaire qui pilote le cours (notamment dans le cas d'un intervenant extérieur indisponible) et la consultation se fait en leur présence.



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